11月24日，公共实验教学部在A12-509会议室举办了“实践赋能 创新领航”2024年秋季学期教师教学创新能力提升系列主题讲座。本次主讲嘉宾为南京航空航天大学电子信息工程学院黎宁教授，报告主题为《以学习者为中心的混合式教学课程建设与实践》，公共实验教学部党总支书记张庆、主任徐锋、各中心主任及青年教师出席了讲座。

黎宁教授是国家级一流本科生课程“信号与系统”及江苏省高校外国留学生英文授课精品课程“数字图像处理”负责人，参编省部级教材2本，获多项国家级、省级教学科研奖。其研究方向涵盖数字图像处理、目标检测与识别、计算机视觉等领域。荣获中国高教学会智慧教学优秀教师、南航“巾帼十杰”、教书育人奖及“感动南航”年度人物提名奖等荣誉。

在本期讲座中，黎宁教授以国家一流课程“信号与系统”的混合式教学实践为例，深入浅出地讲解了混合式教学模式的设计与实施。她详细阐述了如何以学习者为中心，将在线教学与传统教学有机结合，通过两种教学组织形式的优势互补，引导学生从浅层学习逐步深入到深度学习。她还对当前主流教学模式、教学方法及教学评价体系进行了介绍，分享了丰富的教学经验及案例，为教师们提供了宝贵的启示。

在交流讨论环节，现场气氛热烈，青年教师们围绕教学方法创新、教学竞赛准备、教学研究规划等实际问题踊跃提问，并积极分享自身的教学体会。黎宁教授针对教师们的疑问，逐一耐心解答，并从理论和实践层面给予了深入指导。她强调，青年教师应立足本科教学需求，结合实践教学特点，不断提升教学创新能力，注重工程实践能力的培养，同时努力将科研成果融入教学，形成教研相长的良性循环。

本学期，公共实验教学部将邀请多领域的专家开展系列专题讲座，围绕教学思政、教学规范、教学方法及教学研究等主题，帮助青年教师不断开拓视野，提升专业素养，推动教学改革与创新，为实验实践教学高质量发展提供坚实支撑。